En esta clase se desarrolló el tema de representación de fracciones.
Inicialmente se realizó una bienvenida a los estudiantes, luego se verificó
los conocimientos previos del tema y posterior a esto, se mostró un vídeo de YouTube
sobre la representación de fracciones haciendo uso del proyector. Como se
ilustra a continuación.
Luego de que los estudiantes observaran el vídeo, se les explicó más a
fondo el tema, y se aclararon dudas con respecto a:
¿Qué es una fracción? ¿Para qué sirven las fracciones? ¿Términos de una fracción?
¿Lectura de fraccionarios? ¿Representación de fracciones?
Después se realizó una actividad de representación de fracciones utilizando
el material concreto llamado torta de fraccionarios. Se organizó la actividad
en tres equipos, a cada uno se le entregó un paquete de tortas para que
representara la fracción que el docente dijera.
Luego de realizada esta actividad, se le entregó a cada estudiante dos
fotocopias con un taller para verificar el aprendizaje que obtuvieron en la
anterior actividad.
El primer taller consistía en colorear la gráfica según la fracción que se
indicaba y en el siguiente taller colocar la fracción que representaba la gráfica
coloreada.
Posterior a esto se realizó una actividad evaluativa, lúdica y dinámica
empleando el RED ThatQuiz, en el cual un estudiante de cada grupo pasaba al
tablero y utilizando la aplicación decía a que fracción correspondía la imagen.
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